1.您如何看待当前推行的异地高考改革?
序号
选项
比例
票数
地区分析
  1. 1
    支持!有利于解决外来务工子女教育问题
    32.64%
    864
  2. 2
    支持!有利于一定程度上打破户籍制度
    24.29%
    643
  3. 3
    反对!可能会带来城市拥挤、资源竞争等问题
    4.34%
    115
  4. 4
    反对!仍然没有解决异地高考的核心问题
    9.37%
    248
  5. 5
    是否重要,关键看能否实现教育公平
    29.35%
    777
2.您是否支持让孩子就近入学?
序号
选项
比例
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  1. 1
    支持!能保证学生上下学路上安全
    37.07%
    949
  2. 2
    支持!不用家长接送,节省不少时间和精力
    16.64%
    426
  3. 3
    反对!教育资源分配不均,就不能强制就近入学
    17.42%
    446
  4. 4
    反对!应该按学生成绩录取
    3.12%
    80
  5. 5
    是否就近入学,应该由学生和家长自己决定
    17.27%
    442
  6. 6
    是否就近,各有利弊
    8.48%
    217
3.您认为如何才能有效推动我国职业教育的发展?
序号
选项
比例
票数
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  1. 1
    缓解“民工荒”职教需要“更给力”
    11.37%
    212
  2. 2
    做优做强职业教育,政府应加大投入
    23.81%
    444
  3. 3
    加快建立现代职业教育体系
    20.64%
    385
  4. 4
    构建完善的逐级衔接职业教育体系
    16.68%
    311
  5. 5
    职业教育发展重要途径是深化校企合作
    23.70%
    442
  6. 6
    其他
    3.81%
    71
4.您认为要不要取消升学加分?
序号
选项
比例
票数
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  1. 1
    取消!升学加分弊大于利,对学生不公平
    51.21%
    949
  2. 2
    取消!升学加分滋长了恶性“特长班”的出现
    26.50%
    491
  3. 3
    不能取消!升学加分有其存在的意义
    7.29%
    135
  4. 4
    短时间内不能完全被取消
    9.55%
    177
  5. 5
    不好说
    5.45%
    101
5.您认为,撤点并校之下,如何让农村孩子“有学上、上好学”?
序号
选项
比例
票数
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  1. 1
    因地制宜,在不宜撤并地区落实好就近入学
    30.31%
    571
  2. 2
    增强农村师资力量,提高教学质量,政策鼓励教师到农村工作
    47.82%
    901
  3. 3
    多建学校、改善学校设施,提供稳定的就读环境
    12.42%
    234
  4. 4
    加大撤并地区校车投入,保障便利、安全往返
    8.49%
    160
  5. 5
    其他
    0.96%
    18
序号
选项
比例
票数
地区分析
  1. 1
    72.05%
    1356
  2. 2
    27.95%
    526
序号
选项
比例
票数
地区分析
  1. 1
    党政机关员工
    5.30%
    99
  2. 2
    事业单位员工
    25.64%
    479
  3. 3
    国企员工
    7.33%
    137
  4. 4
    私企或外企员工
    9.48%
    177
  5. 5
    学生
    13.54%
    253
  6. 6
    农民或农民工
    11.35%
    212
  7. 7
    自由职业
    12.37%
    231
  8. 8
    无业
    6.10%
    114
  9. 9
    离退休
    8.89%
    166
序号
选项
比例
票数
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  1. 1
    18岁以下
    4.66%
    88
  2. 2
    19-30岁
    21.24%
    401
  3. 3
    31-40岁
    28.81%
    544
  4. 4
    41-50岁
    27.97%
    528
  5. 5
    50岁以上
    17.32%
    327
序号
选项
比例
票数
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  1. 1
    初中及以下
    7.47%
    139
  2. 2
    高中、中专及技校
    27.85%
    518
  3. 3
    大专
    23.17%
    431
  4. 4
    大学本科
    37.90%
    705
  5. 5
    硕士及以上
    3.60%
    67